Grand Theft Auto como Tema de Disciplina Universitária

A Universidade do Tennessee, em Knoxville, nos Estados Unidos, está prestes a lançar uma disciplina inovadora que utiliza a saga de jogos Grand Theft Auto como base para explorar a história dos EUA desde 1980. A disciplina, intitulada “Grand Theft América: História dos Estados Unidos desde 1980 pelos videogames de GTA”, será ministrada pelo professor de história Tore Olsson e terá início em janeiro.

De acordo com o professor Olsson, a disciplina não se concentra apenas nos jogos em si, mas sim em como eles podem moldar nossa imagem do mundo. Ele cita o exemplo de Ghost of Tsushima e sua representação do Japão feudal, demonstrando como os videogames podem ser utilizados como uma ferramenta para explorar a história e a cultura. A série GTA será utilizada como uma estrutura e ponto de vista para explorar o passado dos EUA, com jogos como GTA: San Andreas sendo destacados por sua representação de eventos históricos, como os distúrbios de Los Angeles de 1992.

• O professor Olsson já havia utilizado jogos como base para suas aulas anteriormente, tendo ministrado um curso sobre a história dos EUA entre 1899 e 1911 utilizando Red Dead Redemption como base.
• A disciplina não requer que os estudantes tenham jogado os games da série GTA, pois isso poderia representar uma carga financeira para eles.
• O curso sobre GTA é aparentemente o primeiro do tipo nos EUA, com apenas um curso semelhante sendo oferecido no Canadá pela Universidade de Wilfred Laurier.

O objetivo do professor Olsson é que, após completar a disciplina, os estudantes nunca mais vejam os jogos ou a América moderna da mesma forma. A inclusão de GTA 6, que foi adiado para 2026, não está mais nos planos, mas a disciplina promete ser uma experiência única e enriquecedora para os estudantes.

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